Félicitations à nos nouvelles diplômées et nouveaux diplômés de 2025 !

September 17, 2025 by Nehad Ghaly

Félicitations à nos nouveaux diplômés !

Nous sommes fiers de féliciter nos étudiants qui ont récemment soutenu avec succès leur thèse de doctorat en 2025. Leur parcours, leur persévérance et leurs recherches exceptionnelles représentent une contribution précieuse à notre communauté académique.

Stéphanie Proulx

Les écritures du care dans la littérature contemporaine des femmes en France et au Québec.

le 3 février 2025

Katherine Hilary Walton

Investigating the Potential Effects of Social Identity on the Phonetic Competence of French Immersion and Core French Learners.

le 5 février 2025

Shahrzad Mirzaei

Acquisition du placement de l'accent tonique en français L2 chez les apprenants persanophones : étude des effets éventuels des contraintes morpho-phonologiques de la L1.

le 28 mai 2025

Omar Gamboa Gonzalez

Les nominalisations en français : De l’interprétation à la théorisation.

le 27 juin 2025

Josias Maririmba

Genèse de l’écriture autobiographique illustrée d’Alain Mabanckou, Annie Ernaux et Jean-Marie Gustave Le Clézio : de l’ekphrasis à l’éclat iconographique d’images de soi et de l’autre.

le 25 août 2025

Caroline Mekhaeil

Comment expliquer le transfert vers la L3 ? Le rôle de la dominance langagière sur le transfert à la L3.

le 28 août 2025

image0.jpeg

 

Alia Alatassi

L’effet de l’âge et de la quantité d’input sur l’acquisition de langue seconde (L2) chez les enfants anglophones dans un contexte multilingue.

le 16 septembre 2025

 

Nous leur souhaitons beaucoup de succès dans la suite de leur carrière et de leurs projets.

 

Categories

Tags